Dottore di ricerca in Scienze dell'Educazione e docente di Filosofia dell'Educazione. Da vent'anni lavoro nel Terzo Settore su progettazione sociale, fondi europei e formazione professionale con organizzazioni, enti pubblici e comunità che devono orientarsi in contesti sempre più complessi.

Mi occupo in particolare di come le trasformazioni del presente — intelligenza artificiale, post-umanesimo, mutamenti dei legami e dei contesti sociali — ridisegnano le pratiche educative e i modelli di intervento sociale. Il mio punto di osservazione sono le persone e le istituzioni che questi cambiamenti li abitano ogni giorno.

Scrivo e lavoro per chi vuole capire cosa sta succedendo e progettare risposte all'altezza.